Colectivo Digital Creativo

Archive for the ‘Educación’ Category

¿Cómo sobrevivir al determinismo?

In A fondo, Artículos, Educación, Fotografía on 25/12/2010 at 00:20

Reportaje de Veracr

¿Tiene sentido la educación convencional y normalizada en todos los estratos y ambientes sociales?  ¿Se puede educar de la misma manera en cualquier contexto social? ¿Cuál es el objetivo de la educación en una zona marginal?

Leer el resto de esta entrada »

María en el país del Yeti

In Cuentos, Educación, Ilustraciones on 21/11/2010 at 18:06


Leer el resto de esta entrada »

Religión alternativa

In Educación, Opinión on 22/06/2010 at 20:57

Xu Hao, Eric Brandon, Jefferson Pedro, Coraima, Jennifer, Kevin, Long Wang, Said, Chaima, Mohamed, Katherine Dayana, Dolores, Esperanza Macarena, Triana, Giovanna, Elisabet, Dunia, Karim, José, Pedro, Jonatan…

No es Andalucía Acoge, no es la ONU, no,  son mis alumnos (lo siento, pero voy a evitar el lenguaje típicamente correcto, a pesar, de ser una feminista redomada): budistas, evangelistas, testigos de Jehová, musulmanes, no creyentes…

Todo un popurrí racial y de creencias revuelto, sin un programa claro, sin un respeto curricular; pues estos alumnos  compiten en clara desventaja con los de Religión Moral y Católica. Esa que forma parte, en teoría, de de los contenidos curriculares.

Y digo en teoría, porque, a pesar de pensar que lo que debería ofrecerse es la posibilidad de estudiar Historia de las Religiones; a veces, ni si quiera se estudia esa “moral”. Los profesores de religión se ganan sus adeptos y, por lo tanto, su sueldo, muy cucamente: alumnos que se limitan a estar colgados de la Red o campando a sus anchas por el patio…

Y digo desleal, porque las notas de los alumnos “alternativos” no figuran en los boletines, y las de los religiosos sí.

En esas estamos. Mientras que en 3º de ESO (para la generación BUP: 1º) se imparten dos horas de Religión / Alternativa (ay, perdón, que ahora se llama Atención Educativa), no se estudia Música, ni Educación Plástica o Educación física dispone de dos tristes horas…

Así que después de un curso buscando películas con cierto “mensaje”, de luchar por no dejarlos ir al patio, de convencerlos de que no disponemos de las aulas de informática, de intentar elaborar un diccionario políglota… cuando me preguntan: “Seño, ¿qué nota me has puesto?”; he de confesarles, valga la paradoja, lo siento pero no tenemos nota,  aunque yo había pensado en un notable.